핵심 아이디어
이 단원을 관통하는 두 가지 큰 생각
모든 기술에는 양면이 있다
인공지능은 사회문제를 푸는 강력한 도구인 동시에, 일자리·편향·감시 같은 새로운 고민을 낳습니다. 빛과 그림자를 함께 보아야 해요.
기술의 방향은 사람이 정한다
인공지능이 사회에 좋은 영향을 줄지는 정해져 있지 않아요. 비판적으로 살피고 윤리적으로 선택하는 사람이 그 방향을 만듭니다.
이 단원의 성취기준
단원을 마치면 이런 것을 할 수 있어요.
인공지능 발전에 따른 사회 변화를 살펴보고, AI로 해결할 수 있는 사회적 문제를 분석한다.
인공지능에 의해 변화하는 인간의 삶과 직업의 양상을 이해하고 진로를 탐색한다.
인공지능에 대한 비판적 자세를 바탕으로 인간과 AI의 공존 방안을 도출한다.
인공지능 활용 사례와 윤리적 딜레마를 인공지능 윤리 관점에서 분석한다.
시작하기 전에 — 인공지능, 축복일까 위협일까?
아래 항목을 '빛'과 '그림자'로 나눠 보세요. 정답은 없어요 — 대부분의 일은 양쪽 다랍니다.
☀️ 빛이라고 생각하는 면
🌑 그림자라고 생각하는 면
학습 로드맵
순서대로 학습하는 것을 추천해요.
세상을 바꾸는 인공지능 — 사회 변화와 문제 해결
AI가 바꾸는 사회, AI로 푸는 사회적 문제 · 🕹️ 사회문제 × AI 해결 탐험기
일하는 방식이 바뀐다 — 삶·직업과 진로
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똑똑하게 의심하기 — 비판적 자세와 공존
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옳음을 설계하다 — AI 윤리와 딜레마
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단원 마무리 — 핵심 정리와 단원평가
개념 지도 · 단원평가 · 서·논술형 · 자가평가 · 진로 연계
출발 전 점검 — 앞에서 배운 것과의 연결
1·2단원과 「정보」 과목이 디딤돌이 됩니다.
배경지식 진단 퀴즈
1·2단원 연계 · 3문항
12단원에서 배운, 치우친 데이터로 학습해 AI 판단이 불공정해지는 현상은?
2딥러닝 모델이 '왜 그런 판단을 했는지' 설명하기 어려운 특성을 무엇이라 할까?
3현재의 인공지능(약한 AI)이 스스로 하지 못하는 일은?
1·2단원이 인공지능을 '어떻게 만드는가'였다면, 이 단원은 '어떻게 살아갈 것인가'예요. 정답이 하나로 정해지지 않은 질문이 많아요. 그래서 더 중요한 건 결론보다 여러 관점에서 따져 보고 근거를 들어 토론하는 힘입니다. 만드는 사람을 넘어 책임 있게 쓰는 시민으로 나아가요!